Idag var Annika, Mats och jag och träffade lärarna i arbetslaget på Tumba gymnasium. Det var många bra idéer som kom upp på mötet! Vi ser nu fram emot att komma tillbaka under hösten 2010 och träffa och prata med eleverna, se deras skolarbeten, och vara med på plats vid redovisningar.
Som ett underlag för dagens möte, där också nya lärare i lärarlaget var med, hade vi denna korta presentation av UNGMODs forskningsprojekt.
I morgon skall vi besöka Tumba gymnasium och de nya lärarna i det lärarlag vi samarbetar med. Vi får då möjlighet att presentera UNGMODs forskningsprojekt, hur långt vi kommit hittills (jfr lägesrapporten från våren 2010 under Publicerat). Samt inte minst diskutera vilka ambitioner vi har för projektet framöver, och möjligheterna att nå dit tillsammans!
Christian Broström
Idag var jag på Rektorsakademien och lyssnade på några föredrag på temat “Datorn i skolan – en förändring av skolans förpackning!“. Bland andra Christian Broström (och Jan Hylén; hans presentation här), som numera inte bara är lärare på Broängsskolan, utan också IT-pedagog. Han berättade bl.a. om erfarenheterna av Broängsskolans erfarenheter av 1-1-satsningarna på skolan.
Med erfarenheterna från UNGMODs-projektet i ryggen, så är jag för två dagars seminarium i Växjö/Linnéuniversitetet och NORDITEL 2010. Temat för diskussionerna är Technology Enhanced Learning, och det är många intressanta personer som kommer att bidra till diskussion och fördjupning de här dagarna.
Efter en lång och härlig sommar, är vi nu äntligen på väg tillbaka till Broängsskolan. Idag träffade vi Christian och diskuterade ett möjligt upplägg för delprojekt 3 av UNGMODs forskningsprojekt. Förhoppningsvis kommer vi snart att kunna inleda arbetet tillsammans med eleverna!
Is in Oslo at the “IKT senteret” for promoting the new open access version of Nordic Journal of Digital Literacy (Digital Kompetanse). Is guest editor for an issue on “Children’s digital practices – a user perspective”, with articles by Elza Dunkels, Ola Erstad, Ulrika Sjöberg, Vebjørg Tingstad and Pål Aarsand.
"get me there"
Nu är vi tillbaka efter en skön och ledig sommar och snart är det dags för Mats, jag och Patrik att ha terminens första projektmöte.
Åsa Sundelin
Peter Becker
Sol-Britt Arnolds-Granlund
Konferens-fika
Annika Lindkvist
Ana Graviz
Mats Nilsson
Naturens egen gestaltning
Första av tre dagar på Balingsholms kursgård. Idag var det “bara” vi i UNGMODs på plats för att diskutera och planera inför morgondagens WORKSHOP som skall ske tillsammans med lärare, referensgrupp och representant från Rektorsakademien. Ser fram emot ännu en spännande dag, som kommer att vara väldigt givande för projektet!
Här tar vi en fikarast i solen!
Jag och Ana har under senaste tiden arbetat med att sammanställa den rapport som skall presenteras på UNGMODs workshop den 3 juni. Rapporten kommer till stor del innehålla en sammanfattning från arbetet med metodkursen och den (med)forskarutbildning som genomförts på Broängsskolan och Tumba Gymnasium.
Ungas multimodala gestalning - hur digitala medier kan användas för uttryck och reflektion
UNGMODs är ett treårigt forskningsprojekt vid Södertörns Högskola i samarbete med Rektorsakademien. Projektet är finansierat av KK-stiftelsen.
Det övergripande syftet med projektet är att studera hur unga människor (13-17 år) använder digital informations- och kommunikationsteknik (IKT) i både informella och formella vardagliga lärsammanhang, särskilt på vilket sätt möjligheterna till multimodal gestaltning stöder individens kritiska reflektion kring lärande, kunskapsbildning och jagutveckling.
